香港教育大學

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總第十期；頁1–16

全球化環境下怎樣處理語言和語言教育問題——以新加坡為例

林善敏/鄭穎彤

總第十期；頁17–44

學習漢語作為第二語言的綜合型動機——香港及蘇格蘭的個案研究

總第十期；頁67–82

國際漢語教學專業線上教學模式探索：基於文本挖掘分析（text-mining）

總第十期；頁107–119

影響課外讀物閱讀難度的文字特質

總第十期；頁121–138

少兒華語教材中語用能力教學目標探析——以情況和社交表達為例

總第十期；頁139–151

書評：朝鮮日據時期漢語教科書《中語大全》評介

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